Akadémia
Dňa 4.6. sme vystupovali na akadémii. Škola oslavovala 45 rokov od svojho vzniku. Naša pani učiteľka s nami nacvičila ľudový tanec. “Našťastie” sme tancovali s chlapcami. Mojej mamke sa to páčilo a dúfam, že aj iným rodičom. Deti z francúzskeho jazyka spievali ešte jednu krásnu pieseň. Program sa nám vydaril. A ďakujem pani učiteľke, že nás to tak pekne naučila.
Viktória Surová, 3.A
Žiaci našej školy radi navštevujú CVČ Dúha na Kórejskej ulici. Najobľúbenejšie je snáď stavanie zo stavebníc Lego a Cheva. Pani učiteľka 3.A urobila deťom z tejto akcie peknú nástenku.
V týchto jarných mesiacoch sme zažili zaujímavé týždne, ktoré boli venované matematike, slovenskému jazyku, cudzím jazykom a projektom. Čo týždeň, to zábavné učenie sa.
Týždeň s Jurajom Jánošíkom v 3.B
Hneď ako sa začal Týždeň s Jánošíkom, veľmi som sa potešila. Chcela som vyhrať, veľmi, veľmi. Pracovala som ostošesť. Robili sme napríklad: na telesnej sme si merali sily, na čítaní sme čítali o Jánošíkovi, na počítačoch sme písali niečo ako projekt.
pani učiteľka vymyslela peknú a zábavnú aktivitu.
Laura Sýkorová, 3.B
Týždeň hlasného čítania
Pani učiteľka nám jedného dňa rozdala herné plániky. Každý večer sme mali splniť jednu úlohu a prečítať rozprávku z knižky. Ja som si vybrala knižku Malá morská panna. Každý večer som si prečítala jednu rozprávku a splnila jednu úlohu. Pani učiteľka nám napísala indíciu len ak sme mali úlohu správne. Prešiel týždeň. Vyplnila som celý herný plánik. Prišla som na to, ako sa volá krajina, ktorej som vládcom. Je to Fantázia.
Ema Martončíková, 3.B
...Hlasné čítanie mám rada preto, lebo sú tam pekné rozprávkové postavy. Nikdy sa neviem dočkať na úlohu ďalšieho večera. Teším sa na hlasné čítanie vo 4. ročníku.
Magdaléna Heveriová, 3.B
...Ja si myslím, že hlasné čítanie bolo poučné a pekné. Mamka a brat mi pomohli, ale aj ocko mi povedal, že môj obrázok bol pekný. Veľmi som sa zabavila.
Laura Sýkorová, 3.B
Všetky triedy našej školy sa zúčastnili kreslenia na asfalt pri príležitosti Dňa Zeme.
Kreslenie na asfalt
Pýtate sa, čo to píšem? No predsa o kreslení na asfalt v meste. Ja som kreslila s mojimi kamarátkami veľkú zemeguľu. Keďže sme všetci boli šikovní, zvládli sme to rýchlo a pekne. Čakala nás “nákupná horúčka”. (samozrejme iba tých, čo mali peniaze) Ako to vyzeralo opisovať nebudem, veď každý vie, ako to vyzerá na trhoch. Spokojní sme sa vrátili do školy.
Viki Surová, 3.A
Súčasťou vyučovania prírodovedy je aj tvorba rôznych projektov. Aj takýmto spôspbom sa učíme o prírode.
Keď sa oteplievalo, častejšie sme opúšťali budovu školy a šli do prírody, na exkurzie, Školy v prírode a výlety.
Ekovýlet
V pondelok 27.4. sme sa stretli pred školou. No namiesto školských tašiek sme mali ruksaky a namiesto sukničiek športové oblečenie. Hurá, ide sa na .......... ako sa to volá? Mamí!!! Aha, ekovýlet. Cestovali sme autobusom do Smolníckej Huty, tam nás privítali teta a ujo, ktorí nás sprevádzali po náučnom chodníku. Pri jednej zo zastávok sme boli trocha dlhšie a prezerali sme si veľké aj úplne drobučké stromy. Ked sme opäť nastúpili do autobusu, myslela som si, že už je koniec nášmu výletu. Ale nebol. Autobus urobil pár zákrut a už sme boli pri malom kostolíku. Samozrejme sme si ho šli pozrieť. Keď bolo výletu naozaj koniec, uznávam, že to bolo skvelé.
Viki Surová, 3.A
Deti 1.A a 2.A navštívili dedinku Gyňov, kde boli hosťami uja Mariána, majiteľa veľkého hospodárskeho dvora.
Na hospodárskom dvore.
Vo štvrtok celá naša trieda nastúpila do autobusu. Prechádzali sme cez mnoho dedín. Cieľom našej cesty bol hospodársky dvor v Gyňove. Bolo tam veľa zvierat. Mne sa najviac páčili kravy. Pre jedno teliatko sme spoločne vymýšľali meno. Návrhov bolo veľa, gazda si mal z čoho vybrať. Mne sa najviac pozdávalo Milka. Domov sme sa vrátili plní zážitkov.
Juliana Straková, 2.A
Vo štvrtok sme išli s 2.A a svojou pani učiteľkou na hospodársky dvor do Gyňova. Videli sme tam niekoľko zvierat. Boli tam kravy, prasce, sliepky, aj kvočky s malými kuriatkami. Ale neboli tam iba zvieratá, boli tam aj stroje. Bol tam kombajn a traktor. Dokonca nám dovolili sedieť v naštartovanom traktore. Tiež sme si mohli poobzerať náradie, ktoré sa pripája k traktoru. V Gyňove sa všetci poznajú, preto tam nepotrebujú žiadne ploty. Keď sme sa vracali z výletu do školy, našli sme peknú lúku, na ktorej sme sa pohrali.
Miško Marcin, 1.A
Práce malých detí z anglickej družiny a na hodinách anglického jazyka:
Takéto rodostromy vypracovali deti z 2.C triedy
Prváci radi čítajú maľované čítanie. Vytvorili si vlastné obrázkové príbehy.
Deti majú svoje túžby a ciele, ktoré by chceli dosiahnuť.
Posledná úloha pre žiakov 1.A triedy bolo napísať niekoľko viet o svojej triede. Všetky práce boli pekné.
Naša trieda
Naša pani učiteľka sa volá Valéria Kočišová, učila nás všetky potrebné veci. Všetky predmety sú moje obľúbené. Učila nás matematiku, slovenský jazyk, telesnú výchovu, hudobnú výchovu a výtvarnú výchovu, ale ďakujem všetkým pani učiteľkám.Veľmi sa teším na 2.A. O chvíľu sa nám budú rozdávať diplomy a tým nám začínajú prázdniny.
Miško Marcin, 1.A
Ja milujem našu pani učiteľku, všeličo nás učí a najradšej mám slovenský jazyk. Ale nemám rada matematiku. Ajlavjú, ja som druhá A.
Natálka Schlosseriková, 1.A
Naša trieda je samá krása, pretože je plná prvákov. Naša trieda je múdra, pretože je tam plno múdrych prvákov. Naša trieda je 1.A.
Adam Antal, 1.A
Môj obľúbený predmet je matematika! A prírodoveda! Ale už končí školský rok. Bude mi smutno za pani učiteľkou, lebo sa o nás starala ako naša mama.
Daška Belková, 1.A
V našej triede som sa cítila dobre. Najradšej mám slovenský jazyk. Kamarátku mám len Simonku. Rada chodím do školy. Mala som rada pani učiteľku.
Maťka Suchá, 1.A
Naša pani učiteľka nás veľmi dobre učila, kvôli nej sme sa naučili písané písmaná. Najradšej píšem veľké písané B. Veľmi sa teším na výtvarnú, lebo veľmi rád kreslím, aj rád píšem. O chvíľu budem 2.A.
Jakubko Straka, 1.A
Vlastná tvorba
Na nebi sú hviezdičky.
Na nebi sú hviezdičky,
spievajú si pesničky.
Prvá spieva o kačičke
a tá druhá o mačičke.
Na nebi sú hviezdičky,
hrajú si tam pesničky.
Jedna si hrá na flautičke,
druhá, tretia na trubičke.
Viki Surová, 3.A
Ja mám hračku
Ja mám malú hračku,
nepodobá sa na mačku,
je sivá z plyška.
Je to predsa – myška!
Oči čierne ani čierne uhlíky,
uši veľké ako pudlíky.
Chvostík dlhý, sivý,
niekedy aj krivý.
Magdi Heveriová, 3.B
Lenny
Pred niekoľkými mesiacmi sme mali kocúra. Bohužiaľ, už ho nemáme. Mal nešťastný pád, ale teraz o tom, keď sme ho ešte mali.
Môj kocúr sa volal Lenny. Lenny sa volal preto, lebo sme veľa počúvali pesničky Lennyho Kravitza. Lenny bol pekné ryšavé mačiatko. Pravdaže neposedné mačiatko. Celý deň behal a chytal loptičku po byte. Keď vyrástol, stala sa z neho veľká šelma. Škriabal nás, lebo sa tak hral. My sme ho však mali radi. Cez víkend sme ho brali do Maďarska na našu chatu. Tam bol celý deň vonku s inými kocúrmi z dediny. Keď sme prišli domov, mňaukal pred dverami. Pýtal sa von. My sme ho von nemohli pustiť, lebo by sa nám stratil.Tak sme sa s ním hrali v byte. On však zaliezol spať. Asi bol smutný, že nemohol byť vonku. Obľuboval ešte balkón. Lozil po zábradlí ako akrobat. Keď bol na zábradlí, ľahol si tam. Ráno sme ho všetci hľadali. A vtedy sme ho tam našli. Bol pod bytovkou na asfalte. Bol mŕtvy. Spadol z dvanásteho poschodia rovno na asfalt. Chudák.
Hned po škole a práci sme ho šli pochovať na chatu. Odvtedy ho každý víkend navštevujeme pri hrobe, nesieme mu kvety a modlíme sa. Zažil pekné dni svojho života s nami. Dúfam, že sa má dobre v nebi. Chceli by sme mať ešte jedno mačiatko, ale už naozaj domáci typ.
Magdaléna Heveriová, 3.B
Vydarený portrét pani učiteľky 1.A triedy od jej žiačky Martinky Suchej.
